11月5日,联合国教科文组织国际工程教育中心(ICEE)在北京召开联合国教科文组织工程报告《全球工程当前与未来的发展趋》报告(Engineering Report Ⅱ)指导委员会会议。本次会议是继2017年9月报告启动会、2018年7月指导委员会视频会议之后,就《全球工程当前与未来的发展趋势》报告(Engineering Report Ⅱ)所举行的又一次重大会议。
国际工程教育中心(ICEE)顾问委员会主任、中国工程院主席团名誉主席、中国工程院前院长周济,联合国教科文组织自然科学部门助理总干事史凤雅(Flavia Schlegel) 国际工程教育中心(ICEE)顾问委员会主任副主任、中国工程院前副院长朱高峰,国际工程教育中心(ICEE)执行主任、清华大学校务委员会副主任袁驷,联合国教科文组织出版部门负责人伊恩·丹尼森(Ian Denison),联合国教科文组织自然科学部门马蒂埃尔·泽巴泽卡纳(Martiale Zebaze Kana)和罗瓦妮·西格玛尼(Rovani Sigmoney),世界工程组织联合会(World Federation of Engineering Organizations,WFEO)副主席梓纳卜·加拉什(Zainab Garashi)以及来自联合国教科文组织、清华大学、中国工程院、国际工程教育中心(ICEE)的相关专家和领导参加了此次会议。
会议现场
本次会议由联合国教科文组织自然科学部门助理总干事史凤雅(Flavia Schlegel)和国际工程教育中心(ICEE)执行主任袁驷共同主持。会议主要讨论了《全球工程当前与未来的发展趋势》(Engineering Report Ⅱ)的内容编辑,出版要求,以及为推进后续工作而进行的相关筹款活动。该报告协调人艾希礼史坦派克·洛克哈特(Ashley Stepanek Lockhart)汇报了目前编辑工作的进展以及整个报告的工作计划。针对报告的内容本身,专家们表示数据的准确性与充分性是关键。国际工程教育中心(ICEE)执行主任袁驷强调,如何在报告中更好的反映工程、工程教育和可持续发展之间的逻辑关系,这是所有作者、报告工作组成员都应该思考的问题。在保证《全球工程当前与未来的发展趋势》(Engineering Report Ⅱ)报告内容质量的同时,确保该报告的顺利发布、以尽可能取得最大成功。
图为袁驷、周济、史凤雅(Flavia Schlegel)、艾希礼史坦派克·洛克哈特(Ashley Stepanek Lockhart)
合影
世界工程组织联合会(WFEO)主席 马琳·坎加(Marlene Kanga)、世界工程组织联合会(WFEO)副主席雅辛·布里默罕(Yashin Brijmohan)、联合国教科文组织(UNESCO)丹麦奥尔堡大学基于问题的学习与工程科技可持续发展中心主任安奈特·科莫斯( Anette Kolmos)、《全球工程当前与未来的发展趋势》(Engineering Report Ⅱ)顾问委员会共同主席塔里克·杜瑞尼(Tariq Durrani)、联合国教科文组织(UNESCO)自然科学部门顾问乔尼·美拉( Joe Niemela)等以视频连线方式参与了会议。
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